Trastorno desintegrativo de la infancia: ¿Cuáles son los síntomas y cómo tratar?

Respuesta de experto:

Los síntomas del trastorno desintegrativo de la niñez empiezan a manifestarse antes de 10 años de edad, después de un período en que el niño presenta un desarrollo normal, al menos hasta los 2 años de vida.

Los niños con trastorno desintegrativo de la infancia no presentan retrasos en el desarrollo durante los 2 primeros años de edad, comunicándose por palabras, expresiones y gestos, además de manifestar comportamientos apropiados para la edad.

Sin embargo, antes de cumplir los 10 años de edad, el niño manifiesta una pérdida significativa de las habilidades que ya se han adquirido. Esta pérdida se produce en al menos dos áreas: lenguaje, habilidades sociales o comportamiento, control del intestino o vejiga, juegos y capacidades motoras.

Así, un niño con trastorno desintegrativo de la infancia puede presentar los siguientes: signos y síntomas:

En las interacciones sociales, con alteraciones en los comportamientos no verbales, dificultad en desarrollar relaciones, poca apertura social y emocional, falta de respuesta ante intentos de cariño, contacto visual breve;

En la comunicación, con retraso o ausencia del habla, pérdida de la capacidad de comenzar o mantener una conversación, pérdida de la capacidad de interpretar gestos, lenguaje repetitivo, ausencia de juegos imaginarios variados;

Comportamientos, actividades e intereses repetitivos, restringidos y estereotipados, incluyendo cambios en las habilidades motoras.

tratamiento

El tratamiento del trastorno desintegrativo de la infancia debe comenzar cuanto antes para favorecer la adaptación del niño y compensar sus limitaciones, disminuyendo o impidiendo la aparición de nuevos retrasos.

Los tratamientos más utilizados para tratar el trastorno desintegrativo de la infancia son los de abordaje psicológica, social y educativa.

El objetivo es mejorar el lenguaje, la comunicación y las habilidades sociales del niño, así como reducir los comportamientos mal adaptados.

¿Qué es el trastorno desintegrativo de la infancia?